Biographie de Rousseau
Jean-Jacques Rousseau est né à Genève le 28 juin 1712. Ce philosophe français, écrivain des Lumières, est connu pour ses travaux pédagogiques, ses théories. Rousseau est appelé le fondateur du romantisme en sciences philosophiques. Certains chercheurs pensent que Jean-Jacques Rousseau aurait en quelque sorte provoqué la Grande Révolution française.
Enfance et jeunesse de Rousseau
L’enfance de Jean-Jacques Rousseau ne peut être qualifiée d’insouciante. Sa mère, Susanne Bernard, meurt en couches, laissant son fils à la garde de son père Isaac Rousseau, horloger et professeur de danse. L’homme a enduré la mort de sa femme, mais a essayé de diriger son amour vers l’éducation de Jean-Jacques. Il s’agit d’une contribution importante au développement du jeune Rousseau.
Dès son plus jeune âge, l’enfant étudie l’œuvre de Plutarque, lit « Astray » avec son père. Jean-Jacques s’imaginait à la place de l’ancien héros Stsevola et se brûla spécialement la main. Bientôt l’aîné Rousseau dut quitter Genève à cause d’une attaque armée, mais le garçon resta dans sa maison avec son oncle. Le parent ne se doutait pas que le fils deviendrait un philosophe important pour cette époque.
Plus tard, Jean-Jacques fut emmené à l’auberge protestante de Lamberger par sa famille. Un an plus tard, Rousseau est remis à un notaire pour sa formation, puis transféré chez un graveur. Malgré la charge de travail importante, le jeune homme a trouvé le temps de lire. L’éducation a appris à Jean-Jacques à mentir, à faire semblant et à voler.
A l’âge de 16 ans, Rousseau s’échappe de Genève et se retrouve dans un monastère situé à Turin. Le futur philosophe y passa près de quatre mois, après quoi il entra au service des aristocrates. Jean-Jacques travaillait comme valet de pied. Le fils du comte l’aida à apprendre les bases de l’italien. Mais les talents d’écrivain de Rousseau ont été acquis de sa « mère », Mme de Varan.
Jean-Jacques Rousseau dans certains ouvrages, écrits à la main, est un fait intéressant de sa biographie. Grâce à cela, nous apprenons que le jeune homme a travaillé comme secrétaire et conseiller à domicile avant de se lancer dans la philosophie et la littérature.
Philosophie et littérature
Jean-Jacques Rousseau est avant tout un philosophe. Les livres « Contrat social », « Nouvelle Eloïse » et « Emil » sont encore à l’étude chez les scientifiques. Dans ses travaux, l’auteur a tenté d’expliquer pourquoi l’inégalité sociale existe dans la société. Russo a été le premier à tenter de déterminer s’il existait un moyen contractuel de créer un État.
Jean-Jacques considérait la loi comme l’expression de la volonté générale. Il devait protéger les représentants de la société contre le gouvernement, qui n’est pas en mesure de ne pas enfreindre la loi. L’égalité de propriété est possible, mais seulement en cas d’expression d’une volonté commune. Rousseau a suggéré que les gens devraient adopter la loi indépendamment, contrôlant ainsi le comportement des autorités. Grâce à Jean-Jacques Rousseau, Rousseau a créé un référendum, raccourci le mandat, introduit une initiative législative populaire, un mandat obligatoire.
« Nouvelle Eloïse » est une œuvre marquante de Rousseau. Le roman retrace clairement les notes de « Clarissa Garlo », créée par Richardson. Ce livre a été considéré par Jean-Jacques comme la meilleure œuvre écrite dans le genre épistolaire. « Nouvelle Eloise » présente 163 lettres. Ce travail a ravi la société française, car à cette époque, une façon similaire d’écrire des romans était populaire.
« New Eloise » raconte l’histoire de la tragédie du destin du personnage principal. Elle est sous pression par la chasteté, ce qui l’empêche de jouir de l’amour et d’obéir à la tentation. Le livre a gagné l’amour des gens et fait de Rousseau le père du romantisme en philosophie. Mais la vie littéraire de l’écrivain a commencé un peu plus tôt. Au milieu du XVIIIe siècle, Rousseau était au service de l’Ambassade de Venise. Bientôt, l’homme trouve un appel à la créativité.
A Paris, il y avait une connaissance qui jouait un rôle important dans le destin du philosophe. Jean-Jacques rencontre Paul Golbach, Denis Diderot, Etienne de Condillac, Jean d’Alambert et Grimm. Les premières tragédies et comédies ne sont pas devenues populaires, mais en 1749, alors qu’il était en prison, il a lu dans le journal sur la compétition. Le thème était proche de Rousseau :
Cela a inspiré l’auteur. Popularité parmi les citoyens Jean-Jacques gagné après la mise en scène de l’opéra « Village Wizard ». Cet événement a eu lieu en 1753. L’âme et le naturel de la mélodie témoignent des manières du village. Même Louis XV chantait l’air de Coletta de l’œuvre.
Mais « Magicien du village » et « Discours » ajoutent à la vie des problèmes de Rousseau. Grimm et Golbakh ont pris le travail de Jean-Jacques de façon négative. Voltaire s’est rangé du côté des éducateurs. Le principal problème, selon les philosophes, était la démocratie plébéienne, présente dans l’œuvre de Rousseau.
Les historiens ont étudié avec plaisir la création autobiographique de Jean-Jacques sous le nom de « Confession ». La vérité et la sincérité sont présentes dans chaque ligne de travail. Rousseau a montré aux lecteurs les côtés forts et faibles, a exposé l’âme. Les citations du livre sont toujours utilisées pour créer une biographie du philosophe et écrivain, pour évaluer la créativité et le caractère de Jean-Jacques Rousseau.
Pédagogie
Dans la sphère des intérêts de l’illuminateur Jean-Jacques Rousseau il y avait une personne physique sur qui les conditions publiques n’ont aucune influence. Le philosophe croyait que le développement de l’enfant est influencé par l’éducation. C’est cette idée que Rousseau a utilisée pour élaborer le concept pédagogique. Les idées pédagogiques de base que Jean-Jacques a présentées dans l’ouvrage « Emil, ou l’éducation ». Selon l’auteur, ce traité est le meilleur et le plus important. Par le biais d’images artistiques, Rousseau a essayé de transmettre des idées sur la pédagogie.
Le système éducatif ne convenait pas au philosophe. Les idées de Jean-Jacques étaient contredites par le fait que ces traditions sont fondées sur l’ecclésiastique et non sur la démocratie, qui était largement répandue en Europe à cette époque. Rousseau insiste sur la nécessité de développer les talents naturels de l’enfant. Le développement naturel de l’individu est la tâche principale de l’éducation.
Selon Jean-Jacques, les conceptions sur l’éducation des enfants doivent changer radicalement. Ceci est dû au fait qu’une personne, de sa naissance à sa mort, découvre constamment de nouvelles qualités en elle-même et dans le monde qui l’entoure. Sur cette base, il est nécessaire de construire des programmes éducatifs. Un bon chrétien et une personne décente n’est pas ce dont une personne a besoin. Rousseau croyait sincèrement qu’il y avait des opprimés et des oppresseurs, mais pas la patrie ni les citoyens.
Les idées pédagogiques de Jean-Jacques Rousseau consistaient à conseiller les parents sur la nécessité de développer chez une petite personne le désir de travailler, le respect de soi, le sentiment de liberté et d’indépendance. En aucun cas, on ne peut s’adonner ou céder aux exigences, même aux caprices des bébés. En même temps, il faut refuser d’obéir à l’enfant. Mais les plus inquiets au sujet du philosophe pour le transfert de la responsabilité de l’éducation sur l’adolescent.
Un rôle important dans l’éducation d’une personne est joué par le travail, qui inculquera à l’enfant le sens du devoir et de la responsabilité de ses propres actions. Naturellement, cela aidera l’enfant à gagner sa vie à l’avenir. Par éducation ouvrière, Rousseau voulait dire l’amélioration mentale, morale et physique d’une personne. Le développement des besoins et des intérêts de l’enfant devrait être primordial pour les parents.
Selon Jean-Jacques Rousseau, à chaque étape de la croissance, il faut faire grandir quelque chose de certain chez l’enfant. Jusqu’à deux ans – développement physique. De 2 à 12 ans – sensuel, de 12 à 15 ans – mental, de 15 à 18 ans – moral. Le père et la mère ont pour tâche principale d’être patients et persistants, mais en aucun cas ils ne peuvent « briser » l’enfant en lui inculquant de fausses valeurs de la société moderne. L’exercice et le durcissement développeront la résilience, l’endurance et la santé de l’enfant.
En grandissant, l’adolescent doit apprendre à utiliser ses sens plutôt que des livres pour apprendre à connaître le monde. La littérature est bonne, mais elle met dans l’esprit immature de la vision du monde de quelqu’un.
Ainsi, l’enfant ne développera pas son propre esprit, mais prendra les paroles des autres sur la foi. Les idées principales de l’éducation mentale étaient la communication : les parents et les éducateurs créent une atmosphère où l’enfant veut poser des questions et obtenir des réponses. Rousseau considérait la géographie, la biologie, la chimie et la physique comme des sujets importants pour le développement.
Grandir à l’âge de 15 ans est une émotion constante, une explosion de sentiments, qui couvre les adolescents avec une tête. Il est important pendant cette période de ne pas en faire trop avec la morale et d’essayer d’inculquer à l’enfant des valeurs morales. La société est tout à fait immorale, il n’est donc pas nécessaire de transférer cette responsabilité à des étrangers. A ce stade, il est important de développer la bonté des sentiments, des jugements et de la volonté. Il sera plus facile de le faire loin des grandes villes avec leurs tentations.
Dès qu’un jeune homme ou une jeune fille atteint l’âge de 20 ans, il est nécessaire de faire connaissance avec les devoirs publics. Il est intéressant de noter que cette étape a été laissée aux représentantes des femmes pour sauter. Les devoirs civils ne sont qu’une manifestation masculine. Dans les œuvres de Jean-Jacques Rousseau on retrouve l’idéal de la personne qui contredisait une société du XVIIIe siècle.
Les travaux de Rousseau ont fait la révolution dans le monde pédagogique, mais les autorité l’ont trouver dangereux, menaçant pour les doctrines de la perspective du public. Le traité « Emil, ou Sur l’éducation » brûlé, et à l’égard de Jean-Jacques a publié un décret d’arrestation. Mais Rousseau a réussi à s’échapper en Suisse. La pensée du philosophe, malgré le refus du gouvernement français, a eu un impact sur la pédagogie de l’époque.
Vie personnelle
Faute d’argent pour épouser une noble dame, Jean-Jacques n’en a pas eu l’occasion, alors le philosophe a choisi Teresa Levasseur comme épouse. La femme travaillait comme bonne dans un hôtel à Paris. L’intelligence et l’ingéniosité de Teresa n’étaient pas différentes. La fille venait d’une famille paysanne. Elle n’était pas instruite – elle ne savait pas quelle heure il était. Dans la société de Levasseur paraissait vulgaire.
Néanmoins, dans le mariage, Rousseau a vécu jusqu’à la fin des temps. Après 20 ans de vie conjugale avec Teresa, l’homme est allé à l’église, où ils se sont mariés. Les conjoints ont eu cinq enfants, mais les bébés ont été immédiatement envoyés dans un foyer éducatif. Jean-Jacques a expliqué cet acte par le manque d’argent. Et d’ailleurs, selon le philosophe, les enfants empêchaient Rousseau de faire ce qu’il aimait.
La mort….
Jean-Jacques Rousseau meurt le 2 juillet 1778 dans la résidence de campagne du Château d’Herménonville. Un ami du philosophe amené ici en 1777, qui a remarqué la détérioration de la santé de Rousseau. Pour le divertissement de l’invité, le camarade a organisé un concert sur l’île située dans le parc. Jean-Jacques, tombant amoureux de cet endroit, lui a demandé d’y aménager une tombe.
Un ami a décidé de répondre à la dernière demande de Rousseau. Le lieu de sépulture officiel d’un personnage public est l’île Eve. Des centaines de fans visitaient le parc chaque année pour faire connaissance avec le martyr, que Schiller décrivait de façon si vivante dans ses poèmes. Pendant la Grande Révolution française, les restes de Jean-Jacques Rousseau furent transférés au Panthéon. Mais après 20 ans, il y a eu un mauvais événement : deux criminels ont volé les cendres du philosophe la nuit et les ont jetées dans un trou rempli de chaux.
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